sábado, 22 de octubre de 2016

RECURSOS Y ACTIVIDADES EN MOODLE

RECURSOS EN MOODLE:  

La función de estos módulos en fundamentalmente presentar información. Típicamente, una de las labores del estudiante ha sido, y seguirá siendo, leer una serie de textos donde puede obtener información material y, estudiando y trabajando sobre ello, lograr obtener un aprendizaje real de la materia de su asignatura. Los diferentes tipos de módulos de contenidos de contenidos se diferencian en cómo está estructurada la información y el grado de interactividad que introducen, desde mera lectura a construcción activa del texto. Cada asignatura del Campus virtual contendrá diferentes tipos de recursos. No todos estarán presentes en todos los cursos. Eso depende del tipo de asignatura, de al materia que trate y obviamente, de las decisiones del profesor o profesores que construyen el temario " 0 Los recursos, identificados por este icono de una hoja de libro, constituyen simples hiperenlaces a elementos que pueden ser vistos, leídos, desplegados, ejecutados, bajados de la red etc. y que permiten obtener información. Hay muchos tipos de elementos que pueden constituir un recurso:

CURSO EN MOODLE


pasos para la creación de un curso en moodle

sábado, 15 de octubre de 2016

INSTALACIÒN MOODLE


EN EL SIGUIENTE VÍDEO PODRÁS VER LOS PASOS A SEGUIR PARA LA INSTALACIÓN CORRECTA DE MOODLE EN TU EQUIPO, PULSA LA IMAGEN PARA VER EL VÍDEO.
VE EL VIDEO PULSANDO LA IMAGEN

sábado, 8 de octubre de 2016

ROLES DE USUARIO EN MOODLE


universidad autónoma de Chiapas

facultad de humanidades campus VI






PRESENTA:
AURELIO PEREZ PARCERO





roles de usuario en moodle

  1. Administradores del sitio:
Los administradores del sitio tienen permiso para hacer cualquier cosa (todo).
A los usuarios se les puede asignar el rol de administrador del sitio por otro administrador del sitio en Configuraciones > Administración del sitio > Usuarios > Permisos > Administradores del sitio
, pero el rol en sí mismo no puede ser editado (¡ni eliminado!).

  • El administrador primario (creado cuando se creó el sitio) no puede ser removido del rol de administrador del sitio (pero se pueden editar sus datos y cambiar el nombre, contraseña y cuenta de correos, pero tiene que hacerlo el propio administrador original; por ejemplo, cuando cambian al ingeniero responsable del servidor).








2. Mánager:

El rol estándar de Mánager (Gestor) les permite a los usuarios que lo tengan asignado, accesar a cursos y modificarlos, al igual que realizar algunas tareas a nivel administrativo, relacionadas con cursos, usuarios, configuraciones de calificaciones.


  • (La forma en la que funcionan las revisiones de permisos en el código de Moodle es que existe una función que se llama has_ capability (tiene_capacidad). Para los administradores, has_capability siempre será verdadera, sin importar cómo estén configurados los roles. Así, no existe forma alguna de editar los permisos que tiene un Administrador).
  • El rol de Mánager por lo tanto, le permite a un Administrador del sitio darle roles muy poderosos a otros a quienes les asigna el rol de Mánager, pero sin darles el rol completo de Administrador.

  • Un usuario al que se le asigna el rol de creador de curso puede (¡tal y como el nombre lo sugiere!) crear un curso. Si la configuración para el rol de "Creadores' en cursos nuevos se deja como está por defecto (profesor), entonces el creador del curso es inscrito como un profesor del curso que ha creado y entonces puede editar las configuraciones del curso y puede inscribir a otros usuarios.
  • Un creador de curso también puede ver cursos ocultos.


  

CONTENIDO

 




Los profesores (maestros) pueden hacer casi todo dentro de un curso, incluyendo el añadir o cambiar las actividades y calificar a los estudiantes. Por defecto, los profesores pueden asignarle a otros usuarios el Rol de profesor no-editor y el Rol de estudiante. (Para permitirles a los profesores el que puedan inscribir a otros profesores.

  • Por defecto, a los usuarios no se les asigna el rol de profesor para el Contexto de todo el sitio, sino que solamente son asignados (inscritos/matriculados) como un profesor en un solo curso o clase a la vez. 


  • 5.Rol de profesor no-editor:
  • Un profesor (maestro) no-editor (sin permisos de edición) dentro de un curso puede ver y calificar el trabajo de los estudiantes, pero no puede alterar o eliminar ninguna de las actividades o recursos.
  • Este rol típicamente se le otorga a un ayudante de profesor.


  • Un usuario con el rol de estudiante en Moodle puede participar en actividades del curso y ver recursos, pero no puede alterarlos o ver el libro de calificaciones del grupo. Ellos pueden ver sus propias calificaciones si el maestro lo ha permitido.
  • La vista y la navegación de un estudiante en Moodle será diferente de la del maestro del curso o de otros estudiantes asignados a un grupo diferente.


CONTENIDO


  • Los invitados no pueden:
    Esta característica puede resultar útil cuando Usted quiera que un colega ojee su trabajo, o para permitirle a los estudiantes que vean un curso antes de que se hayan decidido a inscribirse (matricularse) en él.

Cuando un usuario entra al sitio y es identificado, se le asigna automáticamente el rol de usuario autenticado (identificado [sic] en el ESPAÑOL INTERNACIONAL). Un usuario tendrá roles adicionales además del rol de usuario autenticado de acuerdo a donde están en Moodle, por ejemplo, estudiante en un curso.
Por defecto, los usuarios Autenticados tienen permiso para editar su propio perfil, mandar mensajes, escribir en blog y hacer otras cosas además de cursos.